文｜《中國(guó)企業(yè)家》記者 部夢(mèng)凡
4月23日是世界讀書(shū)日，當(dāng)天《中國(guó)企業(yè)家》雜志社舉辦了一場(chǎng)主題為“翻開(kāi)那些增加你生命厚度的書(shū)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，邀請(qǐng)了數(shù)十位知名企業(yè)家、學(xué)者、作家同大家分享自己翻爛的書(shū)——這些書(shū)他們重復(fù)閱讀，不斷獲得新的啟發(fā)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院兼任教授周宏騏向大家展示了自己的筆記本，并結(jié)合經(jīng)歷講述了自己如何通過(guò)讀書(shū)筆記來(lái)獲取知識(shí)，慢慢積累直到即將出版原創(chuàng)書(shū)籍的學(xué)習(xí)過(guò)程。1.當(dāng)你回想并將知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，你的記憶時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，它內(nèi)化成為你血肉的一部分，變成你的技能。2.長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)不一定通過(guò)閱讀，有的時(shí)候見(jiàn)識(shí)是生產(chǎn)力。3.我吸收新知識(shí)的三個(gè)途徑：去圖書(shū)館借書(shū)；在微信上搜帖；參加論壇。4.我會(huì)用黃顏色或綠顏色的筆把筆記中最重要的知識(shí)點(diǎn)圈起來(lái)，變成一個(gè)框架，每次復(fù)習(xí)的時(shí)候不用從頭看到尾，直接看最精華的部分，這樣效率更高。
看完一本書(shū)、一篇文章、一部電視劇后，我會(huì)把它蓋起來(lái)，然后思考其中有哪三個(gè)重點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)可以轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力，這個(gè)方法讓我學(xué)會(huì)了很多。我在六家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)有22年的工作經(jīng)驗(yàn)，做過(guò)MD（董事總經(jīng)理）或SVP（資深副總裁）崗，后來(lái)又當(dāng)了10年教授，這些身份都需要不斷學(xué)習(xí)。這就促使我要學(xué)硬技能、軟技能和領(lǐng)導(dǎo)力，而這三樣?xùn)|西使我在人生的道路上不斷精進(jìn)。我讀過(guò)幾本非常好的書(shū)，這些書(shū)奠定了我的硬技能，也就是基礎(chǔ)知識(shí)。什么是軟技能？比如，你會(huì)不會(huì)開(kāi)有效率的會(huì)議，你跟同事、部下之間會(huì)不會(huì)有效地溝通，你對(duì)時(shí)間的管理，對(duì)情商的管理，這些是軟性的。我也讀了很多相關(guān)的經(jīng)典著作，譬如戈?duì)柭淌诘摹禘Q》和對(duì)我人生幫助非常大的一本書(shū)，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。之后我又發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力很重要，譬如變革領(lǐng)導(dǎo)力、沖突解決的能力。企業(yè)中，每個(gè)人都有不同的立場(chǎng)，部門(mén)之間有部門(mén)墻，如何打破部門(mén)墻進(jìn)行協(xié)作，這是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇。很多人會(huì)認(rèn)為這三樣?xùn)|西很多、很雜且不可控。如何從多、雜、不可控變成精、簡(jiǎn)、可控，接下來(lái)我分享一下我的方法論。在當(dāng)職業(yè)經(jīng)理人的22年中，我的人生很幸運(yùn)，也有一些挑戰(zhàn)。我一直在當(dāng)一把手，在大家去培訓(xùn)的時(shí)候我要補(bǔ)位，沒(méi)有辦法去上那些硬技能、軟技能、領(lǐng)導(dǎo)力的課。但是我發(fā)現(xiàn)大部分好的著作都會(huì)被錄成有聲書(shū)，我聽(tīng)了很多，大概有200卷，包括時(shí)間管理、情商管理、沖突管理、卓越領(lǐng)導(dǎo)力等。早上開(kāi)車(chē)聽(tīng)半小時(shí)，下午回家開(kāi)車(chē)再聽(tīng)半小時(shí)。我有個(gè)筆記本，被翻爛的書(shū)是我的筆記本。這是我的第91本筆記，我一年大概要寫(xiě)3本，有的時(shí)候4本，寫(xiě)了30年。都是一模一樣的筆記本，雖然看起來(lái)土了一點(diǎn)，我從來(lái)不買(mǎi)太高大上的筆記本，因?yàn)椴簧岬脤?xiě)就供起來(lái)了。我每天都會(huì)帶著，在高鐵和飛機(jī)上也不斷翻閱。周末我會(huì)花費(fèi)3到4個(gè)小時(shí)，回想前兩周我聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容并把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你回想并寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，你記憶的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，它內(nèi)化成為你血肉的一部分，變成你的技能。其實(shí)經(jīng)營(yíng)企業(yè)需要很多小腦反射的技能，無(wú)論是硬技能、軟技能還是領(lǐng)導(dǎo)力。不管在什么崗位，你每天都要做很多決策，當(dāng)積累了非常多的技能時(shí)突然碰到一個(gè)挑戰(zhàn)，這些技能會(huì)不知不覺(jué)地涌上你的腦海，幫助你做一個(gè)恰如其分的決策，或是幫助你做了有效的溝通，或是幫助你做了變革。在當(dāng)職業(yè)經(jīng)理人時(shí)，我把要學(xué)的技能“兵分兩路”。一路是剛才講的硬技能、軟技能和領(lǐng)導(dǎo)力。另一路是，每年除夕我會(huì)在筆記本的第一頁(yè)給來(lái)年定幾個(gè)目標(biāo)。譬如今年想去哪三個(gè)地方？為什么想去那三個(gè)地方？是不是行了一萬(wàn)里的路？長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)不一定通過(guò)閱讀，有的時(shí)候見(jiàn)識(shí)是生產(chǎn)力。我還會(huì)思考，在這么多的硬技能、軟技能、領(lǐng)導(dǎo)力里，哪三樣是我最缺的，我今年一定要把它攻下來(lái)。于是，我會(huì)去找好的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。好的老師很貴，但知識(shí)是有價(jià)值的。所以每一年除夕我會(huì)存一筆錢(qián)在一個(gè)專門(mén)的賬戶里，今年一定會(huì)花光。全球排行前十名的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)大師中，我大概上過(guò)七個(gè)人的課，不管多累多遠(yuǎn)都要去請(qǐng)教學(xué)習(xí)，這不是為了沾人家的名氣，而是我知道一個(gè)人能成為大師一定有他的道理。
但丁在《神曲·序曲》里說(shuō)，生命就是偉大的朝圣之旅。學(xué)習(xí)也是，學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。我會(huì)給自己立一個(gè)目標(biāo)，選三個(gè)垂直的部分，然后努力地去找各種書(shū)，每看一部分就逼著問(wèn)自己剛剛學(xué)到了哪三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)不斷地寫(xiě)，不斷地看，我發(fā)現(xiàn)效果很好，這些跟我的血肉結(jié)合在了一起，成為我生命的一部分。我經(jīng)常能拿出來(lái)用，它經(jīng)常能轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力。2、我吸收新的知識(shí)的三個(gè)主要途徑
成為教授后，我又多了幾個(gè)挑戰(zhàn)。首先，教授是專家，絕對(duì)不是萬(wàn)金油。教授會(huì)傳授超前你半步或一步的新的世界發(fā)展方向，在這個(gè)學(xué)科里超前的知識(shí)與技能；教授會(huì)傳授結(jié)構(gòu)化的知識(shí)；教授能把你過(guò)去一直想不通的非常底層的東西不斷深挖，然后一次捅破，讓你有通透感。這不是前一兩天備課就可以做到的，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。我會(huì)通過(guò)不同的途徑吸收新的知識(shí)，這些途徑主要有三個(gè)。第一，仍舊會(huì)去圖書(shū)館借那些世界范圍內(nèi)最好的、最新的著作。第二，超前的思維來(lái)自于哪里？怎么跟上時(shí)代？因?yàn)槊恳槐緯?shū)一般都經(jīng)歷了一年到一年半的寫(xiě)作時(shí)間，里面的大部分案例可能都是兩年前的案例，可能不能跟時(shí)代同步。而如今我們可以在微信里搜索，譬如ChatGPT，我每天早上會(huì)精選三篇帖子打印出來(lái)，好好讀過(guò)之后把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在筆記本上，經(jīng)�？�，很快就可以轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力了。第三，我會(huì)參加很多論壇，各式各樣的知識(shí)生產(chǎn)者會(huì)來(lái)分享。怎么樣讓學(xué)習(xí)到的東西從“多、雜、不可控”變成“精、簡(jiǎn)、可控”？我會(huì)用黃顏色或綠顏色的筆再給它圈起來(lái)，把里面最重要的知識(shí)點(diǎn)變成一個(gè)框架，每次復(fù)習(xí)的時(shí)候不用從頭看到尾，直接看最精華的部分。有了這些好的方法，知識(shí)的滾動(dòng)速度、沉淀速度，甚至萃取知識(shí)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力的時(shí)候，會(huì)比以前要有效率。同時(shí)，我也在寫(xiě)作，從閱讀到寫(xiě)作，從萃取到創(chuàng)作，這都需要一個(gè)過(guò)程。我花了12年寫(xiě)了兩本書(shū)，今年要出版了。在這么多年教導(dǎo)市場(chǎng)營(yíng)銷和商業(yè)模式相關(guān)課程中，我見(jiàn)了形形色色、各式各樣的企業(yè)家，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诿枋鲎约旱纳狻I(yè)務(wù)、成長(zhǎng)的時(shí)候，花了很長(zhǎng)時(shí)間都講不清楚。所以我想，可不可以用一種底層的框架教會(huì)他們，幫助他們快速把生意說(shuō)明白、講清楚，只要他說(shuō)明白、講清楚，他的員工聽(tīng)懂了，就會(huì)產(chǎn)生合力。無(wú)論是金融、供應(yīng)鏈、技術(shù)、創(chuàng)作的合作方，聽(tīng)懂了也知道怎么幫他，所以我寫(xiě)的第一本書(shū)叫《商業(yè)模式動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)方法》。我還寫(xiě)了中國(guó)第一本交易設(shè)計(jì)學(xué)方面的書(shū)。人生無(wú)處不交易，每一個(gè)人都是用一個(gè)東西去換另一個(gè)東西的過(guò)程，這叫分配。最簡(jiǎn)單的交易——我把東西賣(mài)給你，你把錢(qián)給我，這叫雙邊市場(chǎng)交易。多方合作增持再分配的問(wèn)題，也就是所謂的機(jī)制設(shè)計(jì)，本質(zhì)是交易設(shè)計(jì)。同時(shí)，我創(chuàng)造了一個(gè)框架叫交易藍(lán)圖，一個(gè)人有交易前腦和交易后腦，交易前腦幫助你設(shè)計(jì)方案，交易后腦幫助你設(shè)計(jì)博弈的策略，就是跟合作方談下來(lái)，它是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。這兩本講方法論的書(shū)，涉及到很多打破砂鍋問(wèn)到底的底層邏輯問(wèn)題，我寫(xiě)了12年，而這其中寫(xiě)筆記對(duì)我的幫助很大。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，然后把它轉(zhuǎn)化，寫(xiě)在書(shū)里面；我要參加論壇，我要跟很多比我高明的學(xué)者一起商討；我要看帖子。我要從各地收集碎片的東西，將其萃取變成一種框架。只要持之以恒把這些東西翻爛，不斷地看，設(shè)新的目標(biāo)，不斷地讀，不斷精粹，也許有一天就可以出原創(chuàng)，先學(xué)習(xí)、再思考、再出原創(chuàng)。
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